智能教室：技术如何彻底改变亚洲教育

在深圳的一所小学，六岁的孩子在平板电脑上练习书写，平板电脑可以实时反馈笔画顺序。在首尔，高中生参加人工智能导师的讲座，导师会根据他们的反应模式调整难度。在新加坡，教师使用学习管理系统在学生落后之前对其进行标记。

这不是未来。今天是星期二。

亚洲正在以大多数西方国家难以想象的规模和速度部署教育技术。结果开始改变我们对教室的看法。

为什么亚洲在教育科技采用方面处于领先地位

有几个因素可以解释为什么亚洲国家成为全球教育技术的试验场：

政府投资。 韩国的“智能教育”计划投入数十亿美元在每个教室安装数字设备。中国教育部已要求到 2030 年在各级学校实现人工智能融合。新加坡 教育科技总体规划 自 1997 年以来一直运行——近三十年的系统集成。

基础设施准备情况。 韩国拥有世界上最快的平均互联网速度。日本、新加坡和台湾也不甘落后。当每个教室都拥有可靠的高速互联网时，部署数字工具在逻辑上就变得简单。

文化接受度。 在那些已经以近乎宗教的严肃态度对待教育的国家，任何承诺更好学习成果的工具都会很快被采用。亚洲父母是教育应用程序、在线辅导和数字学习平台的早期采用者，其方式让许多西方观察家感到惊讶。

人工智能辅导：韩国实验

韩国可以说是人工智能教育领域的世界领先者。公司喜欢 里德 开发了人工智能辅导系统，可以实时分析学生的表现，并相应地调整课程的难度、节奏和内容。

它是如何运作的？该系统会跟踪学生答对了哪些问题，错了哪些问题，他们在每个问题上花了多长时间，以及他们在哪里犹豫。根据这些数据，它构建了学生知识差距的模型，并提供有针对性的内容来填补这些差距。在对照研究中，与使用传统学习方法的学生相比，使用 Riiid 人工智能导师的学生在标准化测试中的成绩平均提高了 23%。

韩国政府注意到了这一点。 2023年，它宣布计划到2025年在所有学校引入人工智能驱动的“数字教科书”，用自适应数字内容取代静态教科书，为每个学生提供个性化的学习。这是国家政府有史以来尝试过的最雄心勃勃的教育技术举措之一。

中国庞大的教育科技生态系统

在中国 2021 年对私人辅导行业进行监管之前，该国拥有世界上最大的教育科技市场——价值超过 1000 亿美元。虽然镇压重塑了商业格局，但技术整合 民众 学校实际上已经加速了。

人脸识别考勤系统。 AI 评分的论文。教室中的情绪检测摄像头（有争议，并且越来越多地被撤回）。超过70%的城市教室配备智能白板。中国的教育技术方法非常全面，其程度让其他国家既印象深刻又感到不安。

最有趣的发展是利用技术来解决 城乡教育不平等。中国的“双师课堂”模式通过视频直播将城市的专家教师与偏远乡村的学生联系起来。北京的一名数学老师可以同时在云南省为学生授课，并由当地助教提供现场支持。

新加坡：系统集成的黄金标准

如果说韩国代表着前沿，中国代表着规模，那么新加坡则代表着最深思熟虑、最系统的教育技术方法。

新加坡的方法建立在一个简单的原则之上：技术应该加强教学，而不是取代教师。该国的学生学习空间（SLS）平台为每个学生提供与国家课程一致的数字资源。教师利用数据分析来识别需要额外支持的学生——早在这些学生被传统评估方法标记之前。

新加坡的与众不同之处在于对教师培训的投资。每次引入新技术时，教师都会获得有关如何有效使用该技术的广泛专业发展。结果是技术实际上得到了很好的利用，而不是坐在供应柜里积满灰尘（这个问题困扰着许多国家的教育科技计划）。

日本：机器人和 STEAM 教育

日本采取了独特的方法，将机器人技术和编程融入小学教育中。 2020 年日本国家课程的修订将编程教育纳入小学必修课，使日本成为世界上最早在这一水平上这样做的国家之一。

除了编码之外，日本还利用技术来增强其传统优势。 日本文部科学省 (MEXT) 推动了“GIGA School”计划，旨在为每个学生提供一台计算设备，并在每所学校提供高速互联网。我们的目标不仅仅是技术技能，而是利用技术来支持日本教育工作者几十年来不断完善的协作式、探究式学习。

黑暗面：屏幕时间、隐私和压力

这并不全是进步和承诺。教育科技在亚洲的采用引起了合理的担忧：

屏幕时间和健康。 韩国和中国的孩子学习时间已经比几乎任何其他国家的孩子都多。添加数字设备可以增加总屏幕曝光率。东亚青少年的近视率急剧上升——韩国、台湾和新加坡超过80%的年轻人近视，这一比例 世界卫生组织 已致电有关。

数据隐私。 人工智能驱动的教育工具收集大量学生数据。谁拥有这些数据？它是如何使用的？可以卖吗？这些问题在许多亚洲司法管辖区都没有明确的答案，而且这些工具的快速部署往往超过了隐私监管的速度。

不平等现象扩大。 虽然技术可以缩小教育差距，但也可以扩大教育差距。拥有快速互联网、个人设备和精通技术的家长的学生比没有这些资源的学生从数字学习工具中受益更多。新冠肺炎 (COVID-19) 导致学校停课，这一点令人痛苦地显而易见。

这对学习者意味着什么

无论您是在亚洲学习还是远程学习，技术都使高质量的教育比以往任何时候都更容易获得。你可以采取 来自母语人士的现场日语课程 无需离开您的国家。您可以获得证书 麻省理工学院 或者 哈佛大学 完全在线。你可以获得 1对1语言辅导 由专业教师授课，费用仅为传统私人课程的一小部分。

亚洲的教育技术不仅仅涉及小工具和应用程序。它是关于系统地使用数据和数字工具来使学习更有效、更个性化、更容易获得。世界其他地区都在关注，并且越来越多地关注。

有关亚洲教育如何发展的更多信息，请浏览我们的文章 为什么亚洲学生的表现优于全球 和 数字革命重塑亚洲课堂。